Bu blog 2018-2019 dönemi BTÖ315 Uzaktan eğitim dersi kapsamında açılmıştır.

İnteraktif bilgi iletişim teknolojileri sayesinde, bir öğretmen dünyanın birçok yerinde bulunan öğrenci kitlesine aynı anda ulaşabilmekte ve interaktif eğitim yapabilmektedir.

Eğitmen ve öğrencinin eğitim sürecinin büyük bir bölümünde coğrafi olarak farklı yerlerde bulunmaları, eğitim ortamının eğitmen, öğrenci ve ders içeriğini bir araya getirmek için kullanılması, eğitmenin, öğrencinin ve eğitim kurumun iki yönlü iletişimlerinin sağlanması, yer ve  zamandan bağımsızlığın sağlanması gibi durumlarda eğitimde; bilgi iletişim teknolojilerini kullanmak bir çözüm yolu olarak karşımıza çıkmaktadır.

Bu yeni teknolojilerin kazandıracağı faydalardan yararlanmak için yeni bilgilendirme biçimlerinin tasarlanması ve oluşturulması gerekir. Bir eğitim programının başarılı olmasında uygun tipte teknolojilerin kullanılması çok önemlidir.

Etkin bir uzaktan eğitim programı, öğrenci ihtiyaçlarına cevap verebilecek ve ders ihtiyaçlarını karşılayabilecek şekilde planlanmalı ve geliştirilmelidir. Kullanılacak teknolojiler seçilmeden önce  beklentilerin belirlenmesi, zaman ve para tasarrufu sağlayacak ve aynı zamanda eğitim performansını artıracaktır. Bununla birlikte, öğrenim amaçlarını ve objelerini geliştirme, sınıf üyeleriyle aktif olarak etkileşim, öğrencilerin öğrenme alışkanlıklarının gelişmesini sağlayan yeni bilgilerin verilmesi ve ne öğrendiklerini değerlendirebilmeleri sorumluluğu, öğrenciler ve öğretimciler tarafından paylaşılırsa uzaktan eğitim, uzak öğrenciler için daha verimli olacaktır. Bu, uzaktan eğitim tarafından desteklenen bir fırsat ve meydan okuma olacaktır.